Vrsta glasbe - njegove dinamike in čustev - lahko spodbuja ustvarjalnost dijakov na strukturiran plesno dejavnost. Prvič, postaviti nekaj temeljnih pravilih za vaš razred . Pojasnite, da so se preselil v glasbi , ampak , da ne more govoriti , in jih je treba preprečiti zaletavate v druge ljudi . Izberite širok izbor glasbe iz različnih žanrov in z različnimi tempa in dinamike . Kot boste igrali glasbo , ponujajo verbalne pozive za študente slediti. Na primer , povej jim, da se premaknete , kot če bi bilipotapljač ,astronavt aliorel . Spomni učence , da ni " prav " način za opravljanje gibanja in da jepriložnost za vsakega posameznika , da izrazijo svojo ustvarjalnost . Ko jeaktivnost storiti , voditi skupino v razpravo o tem, kako se mu je zdelo , da opravljajo določene gibe in kakoglasba iz njih počutijo na splošno.
Bounce dejavnost
Ta dejavnost se dobro obnese pri skupinah z omejeno mobilnostjo ali mešanih skupin ( kot splošni učilnici , v kateri so številni študenti na vozičkih ) . Imajo učenci sedijo v krogu in kraj velik list v sredini. List mora biti dovolj velika , da lahko vsak član skupine zagrabiti odseku obodu. Uvesti majhen, lahek objekt na stanja , kot je pene žogo ali plišasto žival . Povejte jim , da kose začne glasba , morajo premetavati predmet na listu , in ko seglasba ustavi , morajo biti " ulov " objekt na listu , ne da bi ga pustil na tla . Uporabljajo različne glasbe za to dejavnost. Zatem razpravljali o tem, kakoskupina morala delati kot ekipa , da predmet iz hitting tla in kakonarava glasbe je vplivala na način,skupina delala .
Rhythm Note Activity
gibanje Uporaba pomagati naučiti osnovnih ritma zapiske , vključno četrtletju pojasnili , celih not , pol not , osmega opombe, šestnajstem zapiskov in raznih počiva . Nauči posebnih premikov za vsako noto. Na primer , študenti lahko Stomp četrt noto , pat osmega zapiske o svojih krogov in snap šestnajstega zapiske . Ko učenci seznanijo z gibanjem za vsako noto , da se jim serijo bankovcev za opravljanje . Obrnite aktivnost v igri z deljenjem razred v skupine in imajo eno osebo naenkrat potegniti kartico, ki ima vzorec ritma, je treba izvesti . Člani ekipe se lahko s točkami , ki jih pravilno opravljanje vzorce.