Igre za poučevanje Conversation sposobnosti za Teens

Najstniki pogosto težko , da se jasno izrazi in taktno . Včasih je najboljši pristop , da pomaga mladi osebi pri učenju pogovorno spretnost je, da igro učenje teh veščin s prakso in ponavljanje . Obstajajo tudi številni drugi dejavniki , ki pridejo v poštev pri poučevanju pogovorno spretnost . Poslušanje

Eden izmed najboljših in predvsem načine, kako postatidober sogovornik je, da najprej postatidober poslušalec . Pokazati, kako lahko komunikacija včasih izgubi , ko jo spustimo skozi mnoge ljudi , ki jih lahko igrajo " Telefon" Igra s skupino s pet ali več teens . Naročita teens postaviti v vrsto in soprva oseba v skladu Šaputati kratko sporočilo naslednjo osebi, ta zašepeta isto sporočilo s naslednji v vrsti in tako naprej, doklersporočilo pride do zadnjega osebi . Vsakdo se bo čudil, kako veliko jesporočilo spremenilo s časomzadnja oseba, ki jo prejme. Ta igra tudi uči teens pomen jasno rečeno . GALERIJA Ime Recall

Po mnenju avtorja Dale Carnegie , ki je eden izmed najbolj dragocenih besed na drugo osebo , jezvok lastnega imena . Uporaba ime osebe med pogovorom , nato pa se spomnimo, da je ime,naslednjič, ko boste srečali bo ta oseba počutijo pomembne in cenjeni. Poučevanje to spretnost najstnikov je mogoče storiti s skupino osmih ali več mladih ljudi . Naroči, teens , da se postavijo v krog in povejte vsakomur svoje prve in srednjega imena . Ko so vsi sami uvedli , pojdi nazaj v krogu in videli, koliko lahko teens odpoklic z imeni vseh udeležencev. Spomnimo imen jeveščina, ki je ključnega pomena v prihodnjih osebnih in poslovnih odnosih .
Javno nastopanje

Mnogi študenti so zelo sramežljiv, inedini način , da bi prekinil jim za to je , da so jih vaditi govor . Ena metoda poučevanja teens , kako se predstavijo je omedlel majhne koščke prazen papir in ima vsaka oseba napišite številko od ena do 10 . Ko so vsi končali izbiranje njihove številke , ki so jim določijo dokumenti soočiti na mizi ali jih držite ven za vsakogar, da vidim . Vsaka oseba mora povedati skupino toliko stvari o sebi , kot je število na kos papirja. Tisti z nizkimi črkami bom rekel zelo malo , medtem ko bodo tisti, ki se odločijo, osmice , devetke ali 10s povedati razred , da veliko lastnosti ali dejstev o sebi . To je tudiučinkovit ice breaker za najstnike , ki ne vedo drug drugega tudi.
Mentorji

teens izbere osebo, ki jih občudujemo , ki kaže močno pogovorno in govornih spretnosti . To je lahkotelevizijska osebnost , filmska zvezda ali politik. Dajteučencem nekaj minut , da skupaj nekaj kratkih stavkov o nečem, kar je lahko oseba, ki pravijo, da v filmu , pogovor ali oddaje . Ima vsak študent prebral njegovo zbirko glasno in posnemajo njegov mentor v ton, glas in stik z očmi . Drugi najstniki lahko poskusite uganiti, kdo je oseba, posnemal je . Ta vaja bo pomagalo teens naučiti pogovorne in govornih spretnosti od znanih osebnosti z več izkušnjami . Opomni študente , čeprav je, da je svoje sloge in mnenja , ki so pomembna v prihodnjih interakcij .
Drugi Flash igre

Drugi pogovor, spretnost igre vključuje kakršnokoli igra, ki zahteva, teens , da se povežejo z enim ali več igralcev . Potem bodo morali izdelati strategijo , razveseli seboj na in dati vokalne predloge glede najboljšega načina prehitevam in zmago. Dober primer bi bil samo krinka - dva teens načrtujejo , kako bodo ravnale besedo ali besedno zvezo , hitro in signala med seboj po vsej ugibati seji od svoje občinstvo in čestital seboj, ko jepredstava uspešna . Uporaba katerega koli krovu ali igre s kartami bo spodbujala tudi pogovor in besedno igro med najstniških skupin.