Kako organizirati Life Science Lab Aktivnosti

Znanost živih organizmov jeraziskava procesov , ki opredeljujejo " življenje . " Na področju izobraževanja pa študira živijo procesov je le del poti študenta . Exploring Life Science v laboratorijih omogoča študentom, da izkusijo subtilne življenjske procese, z dotikom , videnje in celo v nekaterih zabavnih primerih vonjem svojih predmetov . Organizirati življenje znanstvenem laboratoriju za organiziranje dejavnosti, ki lahko veliko študentov sodelujejo in dokončanje hkrati. Študenti ne učijo le skozi osebne študije, vendar je v interakciji z vrstniki , pri čemer je slednjapodrobnost , ki omogoča organizacijo aktivnosti lab malo tricky.Instructions Neomejeno Delovni list
1

Napiši uvod v laboratoriju dejavnost, ki opisuje življenjski proces , ki se obravnava . Na primer,uvod v dejavnosti laboratorija na rastlinskih celicah opisati , kaj storiti celice in njihov pomen za žive organizme , ali pa bi lahko opisali, kako rastlinske celice se razlikujejo od živalske celice.
2

Seznam vseh gradiv in orodja študentje potrebujejo za dokončanje laboratorij .
3

Ustvari korak po korak procesa študenti lahko sledite za dokončanje laboratorij in ocene ali parcelaciji časa za dokončanje laboratorij .

4

Napišite vprašanje za študente , ki usmerja svoje razmišljanje v laboratoriju. Na primer , v laboratorijskem dejavnosti preučuje učinek listov o transportu vode v rastlinah , bibilo primerno vprašanje : "Ali rastline z več listi prometne vodi bolj učinkovito kot rastline z manj listi ?"
5

Ustvarite delovni list , ki vključuje uvedbo v laboratorij , orodja , potrebna za dokončanje laboratorij , koraki v laboratorij ,oddelek za študente, da pripravijo predhodne napovedi , ki temeljijo na vodilno vprašanje in oddelka za študente za snemanje rezultate ali primerjati in rezultati kontrast s svojimi napovedmi .
Organized Classroom
6

Ugotovite, ali bodo študentje delajo sami , v parih ali v skupinah glede na velikost vašega razreda in znesek posebne opreme na voljo. Če je vaš lab zahteva drage mikroskope , na primer, je verjetno ne bo dovolj na razpolago za vse učence v razredu istočasno delati .
7

Zberemo vse dodatne materiale , ki so potrebni za laboratorijske dejavnosti v eno mesto v razredu ali na organiziran način v celotnem razredu.
8

omedlel delovni list enkrat razred začne in pojasni , kaj in kje so materiali, ki bodo študenti uporabljali .