Cut povoj v velik kvadratni , čim večja . Idealno bi bilo,kvadratni približno 12 do 15 cm , da zagotovi najboljšo zastopanost v črno luknjo .
2
držite tkanine kvadrat z vogali in straneh in potegnite tkanine , s pomočjo drugih , tako gladko, napeto površino. To jeupodobitev prostora v osnovnih dveh dimenzijah. Prostor ni ravna, ampak jerezina prostora za predstavitvene namene, ki lahko pomagajo menijo mlajši otroci razumeli primer .
3
Roll majhen marmorja po površini tkanine ali povoj . To kaže, kako se objekt giblje v rednem prostoru , na splošno vodenje naravnost in pot pod pogojem, da se ne prekine stik z drugim predmetom ali gravitacijska privlačnost nebesnega telesa ( planet , luna ) ali črne luknje .
4
Vpis težko kroglo v sredini tkanine , poučevanje vsakogar , da imajo na tesno , tako da ne pustite, tkanine zdrsa . Tudi med držanjem in vleče na tkanino , bosredišču trga navzdol vleči s težo težkega žogo , krivljenje tkanino okoli njega , kot ga tvori " luknjo " ( čeprav nipopoln luknja , saj jematerial še vedno podpira žoga od spodaj ) . V bistvu , to je podobno prostor zakrivljen s prisotnostjo črne luknje .
5
ponovno zvijemo marmor čez tkanine , poskuša , da dobimo isti poti kot prej . S težo težkega žogo na tkanino ,marmor ne more izpolniti isti poti čez tkanine , temveč se vleče v smeri težkega žogo , ki je zaradi ukrivljenosti tkanine (prostor) proti sebi .
Večja krogla uporabljen, da predstavlja praznino ,večjo krivuljo s tkanino (prostor) , ki je tudi predstavnik učinka črnih velikosti luknje. Komarmor pride blizu " črne luknje ", je potegnil v prostoru in ne morejo enostavno razvaljamo sama od sebe .