naročijo vsi otroci stati okoli odru območja v velikem krogu. Izberite dva otroka kot prvi akterji . Te prve akterji stopili v krog in začeli deluje preprostega sceno po svoji izbiri . Ko jepreostali skupini začeli razumeti izhodišče scene , se lahko vsakdo v krogu kričati " Stoj! " Akterji morajo nemudoma zamrznejo , inotrok, ki je vpil zamrznitve je stopil v krog , da se dotaknete enega od prvotnih akterjev na ramo in sprejme svoj točen položaj . Ko so v položaju , moranova igralec spremeniti tema sceni . Ta postopek se nadaljuje, dokler je sodeloval vsakdo v krogu . (Glej sklic 1 ).
Kaj počneš ?
Otroke prosite, naj postavijo v vrsto na robu odra. Kokoordinator učinkovitost kaže na to, je prvi otrok teče na sredino odra in začne delovati opravlja dejavnost brez besed . Kot koordinator kriki " go ",naslednji udeleženec vozi na oder in takoj vpraša: " Kaj počneš ?" Prvi igralec mora nemudoma odgovoriti z nobeno drugo kot tisto, kar so v resnici delovali iz dejavnosti. Novi igralec je, da hitro začeti pantomiming dejavnost odgovorilo prejšnjega igralca.
Podnapisi
naroči, del skupine , da sodelujejo in izživijo prizor iz popularne film . Vendar pa morajo akterji vsi govorijo v " tujem jeziku . " Ta jezik ni treba biti realen, vendar pa mora imeti določeno naglas do nje . Še en igralec prevaja vsako izgovorjeno vrstico angleščini. Končni rezultat mora bitizabavno prevod , da ni nič tako kot original.
Eno besedo naenkrat
stojijo v krogu , otroci slišijo temo zgodbe , ki jih koordinator skupine. Otroci začnite pripoveduje zgodbo eno besedo naenkrat , kot vsak človek v krogu prispeva besedo k zgodbi . Spodbuditi udeležence ustvariti zgodbo, ki je ustvarjalno , medtem ko preostali skladen .