Povej predšolski otroci , da je eden od vzrokov zobne gnilobe ne zobne nitke . Prikaži otroke , kar zobne nitke je in vsakemu otroku nekaj kosov. Za zabavno dejavnost , dajte list papirja in skodelic tempura barve otroke. So jih potopite nitke v barvo in ga enpapir zbadanje ustvariti " Floss sliko. " Prikaži otroke , kako zobno nitko del med zobe slikarstvo celotno roko , tudi med prsti s pralnimi tempura barve. Prikaži otroke , kakozobna ščetka traja barve off navzven , vendar nev notranjosti. Uporabite nitke , da bi dobili barvo iz med prsti in razloži, kako nitko deluje na enak način na plaka med zobmi .
Ščetkanje
daje vsakemu otrokujajce škatla za vaditi gibanja za ščetkanje zob. Imajo otroci obrnejo škatlo z glavo navzdol s tako so " vozli " so obrnjeni navzgor . Otroci lahko uporabljajo zobne ščetke umiti zobe . Za dodatno zabavo, dajejootrokom modro ali zeleno škatlo . So jih uporabite zobno ščetko , da ga barve z belo barvo za zastopanje čiščenje umazane plošča off zob, ki preprečuje zobno gnilobo . Druga ideja je, da so jih uporabili trak , da se pretvarjajo, da so nitkanje zob.
Plaketa
Prikaži otroci , kako lahko plošča zgraditi na zobe in povzročajo zobno gnilobo z uporabo barve hrani . Zmešajte tri ali štiri kapljice modro barvilo z nekaj žlicami vode. Imajo enega otroka vršijo mešanico v usta in jo pljunil v skodelico . Vseplošča v ustih se bo osvetlil modro . Prosite otroka , da ščetko zobe in usmeriti modre območja . Imeli razpravo skupine za pogovor o tem, koliko ploščica je na zobe pred, po in glavna področja plaka nastane .
Votline
Uporabite jabolko prikazati otroci , kako zobna gniloba bo povzročilo votlino . Suniti luknjo v jabolku brez obtolčenin uporabo žebelj in postavite jabolko v papirnato vrečko . Staplevrečko zaprt in ga hranite izven neposredne sončne svetlobe za tri tedne . Po treh tednih , cut jabolko odprto pokazati otrokom , kako zobna gniloba deluje. Apple rjavih iz vrtine vse do središča jabolka . Razložiti predšolske otroke , ki bodo zobna gniloba privede do votline in to jerezultat .