Medtem Mahjong jeeno - player igre , obstajajo načini , da ga vključi kot skupinsko aktivnost . Microsoft Windows Vista je opremljen s prednameščenim Mahjong igro, ki ne stane nič , da igrajo . Igralci lahko izbirajo med šestimi različnimi postavitvami igre , ki je enostaven za oblikovanje skupinske aktivnosti . Na primer , lahkoskupina igrajo skupaj na enem računalniku in si med seboj pomagajo najti različne poteze za zmago . Da ima vsaka oseba, ki igrajo svojo igro , vendar še vedno igrajo z drugimi, lahko vsak igralec uporabljajo svoj računalnik in komunicirajo nekatere poteze in strategije med seboj . Študenti lahko tudi koristno uporabiti to idejo o notranji izrez dni ali če je čas igre dovoljeno v razredu računalniški učilnici .
Konkurenca Dejavnosti
Igralci lahko izpodbijajo drug drugega o tem, kako hitro lahko jasno, ploščice na postavitev . Čeigra ne zagotavljajo odštevalnik , štoparica se lahkouporablja za ohranjanje časa ali " moderator " lahko spremljate časa. Skupine se lahko oblikujejo tudi ekipe za ekipno tekmovanje in opravljajo na enak način . Tudi za ekipna tekmovanja igrajo skozi vsaj tri mahjong postavitve in ekipe , ki igra na vseh treh postavitvah uspešno v najmanj časa zmag . Če so učenci v razredu računalniški učilnici , na primer,mahjong turnir se lahko ustanovi za spodbujanje prijateljsko tekmovanje in timsko delo .
Raziskovalna dejavnost
Od mahjong jestarodavno kitajsko igro , obstajajo številne raziskovalne možnosti raziskati izvor in " življenjsko dobo " v igri . Študenti na katerikoli ravni razreda lahko raziskuješ temo . To daje študentom priložnost za razvoj raziskovalne spretnosti , kot tudi priložnost, da se za raziskave v tujo državo . Teme za to dejavnost lahko vključuje raziskovanje , kako in kjeigra začela , pomen je igra v kitajski kulturi , kako njen vpliv razširil v ZDA , kot tudi druge države in kako ploščice postavitve igri je razvilo .