otroci z osnovno razumevanje znanstvenih konceptov lunine mene so bolje opremljena za delovanje v hitro tempu igre , ki zahtevajo hitre odzivne čase . Igre naj bi temeljil na predhodno znanje , da imajo otroci o lunine mene , tako da vzpostavi platformo za osnovno znanje pred igranjem te vrste iger . Uvedejo majhne otroke starosti šest do devet do besedišča lunine mene pred igranjem iger . Starejši otroci v starostni skupini od 10 do 14 so sposobni konceptualizirati znanstvene pojave , ki ustvarjajo lunine mene .
Črpanja igre
Razumevanje luninih men v veliki meri odvisen od vizualne priznanje vsaki fazi , in pobarvank igre Challenge otroke, da ponovno lunine mene same . Različica igre " Around the World ", je najbolj primeren za učilnice . Kartončki z imenom lunine mene na eni strani in podobo fazo na drugi strani so predstavili dva študenta, ki stojijo na tabli. Prvi študent pravilno pripraviti faze , navedene na kartici ostane na krovu , invsi drugi študenti pa morajo usesti in izberite izzivalca prevzeti njeno mesto . Igre nadaljevati , dokler en študent uspešno izpodbijati vsako sošolca . V manjših skupinah , zamenjajte tablo s koščki krep papirja za head-to - head tekem .
Smetar lovski revir igre
smetar lovski revir igre Challenge otroke ujemajo oblik lunine mene s postavkami v vsakdanjem svetu . Smetar lovi so še posebej koristne , saj se lahko uporablja kot razredu igre, igre na prostem ali v domu iger. Za večje skupine , ekipe otrok iskati predmete skupaj s točkami. Navedite seznam lunine mene s podobo faze zraven njega . Za starejše otroke , zagotavljajo samo ime lunine mene . Otroci nato raziskati svoj prostor iščejo predmete , ki ustvarjajo obliko vsake faze lune . Razlikovati točkovne vrednosti za več zahtevnih faz . Na primer,polna luna oblika vreden manj točk kot pri bolj zahtevnem voščeni krajec .
Fizikalne igre
Fizikalne igre sodelujejo otroci , ki so kinestetično učenci kot vizualna ali slušne učenci . Fizikalnih igre, otroci uporabljajo svoja telesa za dokončanje naloge , povezane z lunine mene . Ena možnost za fizični igri je lunine mene tableau dirka . Ekipe treh do štirih otrok, uporabljajo svoja telesa za ustvarjanje lunino meno zaklical učitelj . Ekipa ustvariti oblikonajhitrejši osvoji točko. Še ena fizična igra je igra senca. Nastavite svetilko v vratih in zagotavljajo otroka s teniško žogico . Otrok mora uporabiti svojo glavo, da predstavljajo Zemljo, vira svetlobe kot sonce in teniško žogico kot luno za ustvarjanje sence na luni , ki kažejo faze . Čas vsakega otroka , da vidim , kdo lahko ustvari prave sence v najkrajšem možnem času.