Igre Z domine za poučevanje matematike

To je ključnega pomena v procesu učenja , da bi učenci lahko vadite , kaj so se naučili . Razumevanje , da se učenci učijo najbolje, ko se ukvarjajo z učenjem , lahko učitelji uporabljajo igre kot dragocen učni pripomoček za krepitev svoje lekcije , medtem ko zagotavlja zabavno in interaktivnih učnih dejavnosti za učence . V matematiki lahko domino igre lahkoučinkovit način za poučevanje osnovne matematične koncepte študentom . Vadba štetje

Študenti lahko igrajo štetje igro s polaganjem domine obraz -up na mizo , s študentom , ki se začne igro z dajanjem domino v centru. Naslednja Otrok mora nato našli še eno domino , ki je konec z istim dot - štel kot eden od koncev Domino iz prej , in ga postavite end- to-end . Vsak otrok zavije tvori " domino vlak " , dokler niso izčrpane vse ploščice.
Poučevanje koncepta Količina

igri za poučevanje pojma količine vključuje o domine z licem navzdol na mizo in prosi vsakega otroka , da poberem eno domino . Otrok z višjo dot - štetje dobi domine . Zmagovalec igre jeotrok, ki se je nabralo največ domine , ko so vsi koščki šli . Spremembo te igre lahko igral v katerištudent z nižjo dot - štetje dobi domine .
Vadba seštevanje, odštevanje , množenje in deljenje
, <±> Podobno kot " domino vlak " Igra se lahko vadi dodatek z igranjem " matematične operacije kačo " Igra . Igra se začne z enim otrokom dajanje domino stranjo navzgor na mizo . Naslednja Študent mora dati svojo domino konec naslednjega tisti ki so že določene , tako davsota ploščic , ki gredo v eno smer znaša 12 (ali katero koli ciljno številkoučitelj odloči) . Vsak študent zavije o določitvi ploščice , da oblikujejo segment kače , ki je enaka 12 . Češtudent nima domino , da dajo za vsoto od 12 let, on ali ona izgubi zavoj . Zmagovalec igre jeprva oseba, ki porabijo vse svoje ploščice ali ima Najmanj ploščice na koncu igre . Ta igra se lahko igra tudi z uporabo odštevanje, množenje ali deljenje , da bi dosegli ciljno številko .

Drug način lahko študenti opravljati svojih osnovnih znanj matematične operacije je s pomočjo domine , kot so flash kartice . Otrok lahko vadijo dodatek , ki ga pobral domino in dodajanje dot - štetje na enem koncu domino na dot - računajo na drugem koncu. Druga možnost je, lahkoštudent prakso množenjem , deljenjem ali odštevanjem en konec domino iz drugega konca .
Mastering Frakcije

frakcije verižnih iger , jedomino usmerjeno v navpičnem položaju , z zgornjim dot - štetjem predstavlja števca in spodnji dot - število , ki predstavlja imenovalec . Ena tekma študentje lahko igrati vključuje delitev domin in ujemanje eno domino z drugo domino , ki ima enako frakcijo vrednost.

Še ena igra vključuje dajanje domine stranjo navzdol, s vsak študent risanje domino za primerjavo , kateri od katerih črpani domine ima večji delež vrednosti . Študent, ki ima domino z večji delež vrednosti dobi domine , inzmagovalec ještudent z največjim domine na koncu igre . Spremembo te igre lahko igral v katerištudent z manj frakcije vrednost dobi domine .