Branje knjig za otroke lahko poveča njeno sposobnost prisluhniti in razumeti besed in stavkov . Kot ona raste , se bo razvil osebno zanimanje za knjige in jih bo poiskati sama. Inštitutza razvoj otrok pravi, da je pomembno, da otroci z učnimi težavami izločiti knjige, ki jih zanimajo , in da delijo svoje bralne izkušnje s starši . Odvisno od resnosti obravnave invalidnosti , lahko otroci morali začeti s flash kartice , ki prikazuje ilustracije in vsebuje le eno besedo naenkrat. Preglasno obravnavi gradiva je pomembna za pravilno napredovanje znanja jezikov .
Chalkboards
Mala chalkboards ali suhim brisanjem označevalne table lahko pomaga otrokom s posebnimi potrebami pisanja . Kids Toy Club navaja, da imajo otroci s pisanje motnjo lahko dobre ideje , tako kot kdorkoli drug , vendar imajo lahko več težav sam te misli v pisni obliki . Neizbrisljiva pisanje svet daje otrokom možnost, da bi več poskusov na pisanje besed in stavkov , kot tudi priložnost, da se preprosto obriše svoje napake .
Gradniki
Nekatere motnje učenja lahko motijo normalen razvoj motoričnih sposobnosti ali priznavanjem osnovnih oblik . Bloki povečati roko oči usklajevanja , in večbarvni gradbeni igrače spodbujajo vizijo in otroci lažje razlikovali različne odtenke . Kototrok raste , lahko je diplomiral na manjše bloke in bolj zapletenih gradbenih sklopov , kot so lego kock ali K'nex , za bolj poglobljeno lekcije o oblikah in simetrije.
Abacuses
Uporaba abakuse lahko pomaga otrokom razumeti matematike v netradicionalnih način , saj jefizično predstavitev števila vpletenih . To lahko pomaga otrokom, ki ne more povsem dojeti tradicionalni matematike na papirju pridobiti nov vpogled v osnovnih matematičnih pojmov . Računalniška matematika igre lahko služijo podobnemu namenu .
Glasba Igrače
Otroci radi , da bi hrup s plastičnimi ropotuljice , bobni , bobni, ali celo ksilofoni ali igrač klavirja . Te igrače lahko izboljšajo motorične sposobnosti , in so lahko celo uvesti otroke s konceptom vzroka in posledice. Poleg tega lahko glasba postaneizhod za izražanje samega sebe in pomagal graditi otrokovo samopodobo , ki se lahko izkaže za posebej koristno za otroka z učnimi težavami , saj se lahko druge oblike izražanja razvoj bolj počasi za njo.